terça-feira, 1 de outubro de 2013

Alunos do 5º ano da Cursista e -Proinfo e Profª Gabriéla, recebendo o certificado de participação na OBA (Olimpíadas Brasileira de Astronomia) 2013




5º ano construindo terrário
Terrários construídos depois de alguns dias

Como construímos os terrários:

Na aula anterior depois de estudarmos sobre as plantas, o ciclo da água na natureza...decidimos fazer o terrário. Combinamos quem traria os vidros com boca larga, juntamos pedra brita no pátio e lavamos bem...
No dia combinado fomos para o pátio da escola para a construção que acontece da seguinte forma:

    Montando as camadas: Dentro do vidro, coloca-se primeiro as pedrinhas, depois a terra adubada (pegamos de um cantinho da horta). A de terra serve para nutrir o vegetal e as britas têm a função de drenar a água. Com o dedo as crianças buracos na última camada e plantaram as mudas.

    Regando e fechando - cuidadosamente colocamos um pouco de água, derramando pelo lado do vidro para regar a terra, cobrimos o vidro com o plástico e vedamos bem com fita adesiva O terrário tem de receber luz, porém não deve ficar exposto diretamente ao sol. está em cima do armário no fundo da sala
    Acompanhando o fenômeno - Lacrado o vidro, começa o ciclo: a água penetra na planta pela raiz e é liberada por meio das folhas pela evaporação. Esse ambiente não dá conta de absorver o vapor que fica nas paredes e no teto do vidro. Quando a umidade chega ao ponto de saturação, ocorre uma espécie de chuva que devolve a água ao solo.
    Foi uma atividade em que as crianças se envolveram bastante e abre um leque para muitas descobertas e construção de novos conhecimentos.



11 comentários:

  1. Bem legal. Atividades que despertam o interesse dos alunos.

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  2. Parabéns alunos e professora, bem legal esta atividade!

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  3. Bom trabalho! Observando, participando e aprendendo!

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  4. Super legal este trabalho. Nada melhor para a aprendizagem do que juntar teoria com a prática!

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  5. muito bom....gostei, uma maneira dos alunos ter mais gosto pelos estudos....

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  6. Muito bom...atividades práticas são uma forma de enriquecer e complementar as aulas fazendo com que os alunos se interessem mais pelas disciplinas e pelo meio escolar.

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  7. Parabéns pelo trabalho. Atividade muito interessante que faz com que os alunos passem da teoria para a prática. É assim que tornamos as aulas atrativas para nossos alunos.

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  8. Parabéns! acompanhei de perto esse trabalho e vi o interesse e a participação de todos os alunos.

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  9. Atividade muito importante, desperta o interesse dos alunos por desenvolver na prática algo que aprenderam na teoria.

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  10. Muito boa atividade. Os alunos aprendem juntando teoria e prática.

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